¡Buenas tardes mis queridos lectores!
En esta ocasión, os voy a hablar acerca de algo que me parece muy importante: la gestión del tiempo y del espacio. En este caso, nos centraremos de lleno en la gestión del espacio.
Hace una semana aproximadamente que se nos propuso rediseñar nuestra aula ideal de ELE y fue una vez más increíble. Una experiencia tan bonita como la de la infografía. Todos los compañeros mostraron su aula ideal a veces dibujadas a mano alzada y otras diseñadas con ayuda de la tecnología.
Esta actividad ha fomentado mi creatividad,
además de incrementar mi motivación por la que es mi vocación. Durante la
elaboración de la misma, sentía esa ilusión con la que empiezas a estudiar la
carrera como docente, esas mariposas en el estómago por idear cosas y
apuntarlas para algún día llevarlas a cabo en la que será tu aula.
Sin más dilación, os adjunto una imagen del diseño de mi aula perfecta.
Comencemos a “diseccionar”
la imagen. Como se puede apreciar en la izquierda de la foto,arriba del todo se
encuentra el escritorio de la profesora con una pequeña estantería, necesaria a
mi gusto, para dejar su material o sus cosas personales. Justo al lado, pegado
a la pared encontramos dos pizarras, una blanca de rotulador y una pizarra
digital, la cual es muy útil tanto para proyectar cosas, como para llevar a
cabo juegos interactivos.
Si pasamos a lo que sería la
parte central del aula, encontramos las mesas de los discentes organizadas en 4
grupos de 4 personas cada uno. Como se puede apreciar, los grupos están
situados en forma de U. He querido detallar en la imagen que no se trata de
mesas grupales, sino que son mesas individuales puestas de esta manera. Con
ello, quiero transmitir que tener mesas individuales en el aula me parece lo
más cómodo, ya que puedes cambiar la disposición de la clase cuando se desee.
Para mi gusto esa sería la disposición que prefiero, pero también me gusta
mucho la clase en U. En definitiva, a lo que me refiero es que tener pupitres
individuales permite una mayor movilidad y utilidad a la disposición del aula.
Otro detalle en cuanto a la organización de las mesas de los alumnos que quiero
resaltar es que, guiándonos por la organización que he propuesto en la imagen,
los alumnos no siempre estarán posicionados en los mismos grupos. Estos irán
rotando cuando el profesor lo vaya considerando oportuno. De esta manera, los
alumnos tendrán la oportunidad de trabajar con todos sus compañeros. Mirando
ahora a la izquierda del todo de esta parte central del aula, vemos un gran
ventanal, esencial bajo mi punto de vista para que entre gran cantidad de luz y
aire natural para ventilar. Por otro lado, a la derecha del todo de esta parte
central encontramos el rincón digital. En el podemos observar una mesa con
capacidad de cinco personas para poder trabajar con estos recursos
tecnológicos. Como observamos, este espacio cuenta con cuatro tabletas y un
ordenador en el centro.
Por último, pasemos ahora a
la parte del final de la clase. Yendo de izquierda a derecha encontramos en
primer lugar, una zona de lectura, reflexión. Haciendo esquina en el suelo
habrá una serie de cojines en los que acomodarse a leer y una alfombra. Justo
al lado, encontramos la estantería de libros en los que podrán elegir entre una
diversa variedad. Al lado de esta estantería de libros, encontraremos otra
estantería igual, esta vez con juegos didácticos. En la esquina de la derecha
de esta franja final de la clase, observamos lo que he denominado el rincón de
juego o asamblea. En él, podemos ver una alfombra en la que sentarse para poder hacer
diferentes dinámicas. Justo en la pared de ese rincón he puesto un corcho
bastante grande haciendo esquina y que me gustaría que cubriese gran parte de
la pared. Así podremos colocar ahí trabajos elaborados, información, posters,
etc. Igualmente, aunque no se especifique en la imagen, me gustaría que en
todas las paredes estuviesen decoradas tanto por trabajos como por elementos de
decoración. Por ejemplo, si estamos enseñando español, se podría decorar con
imágenes de elementos propios de la cultura de España o incluso, de sus
monumentos fundamentales, un mapa y todo lo que se nos vaya ocurriendo.
Para finalizar, espero que os haya gustado mi diseño.
Un saludo, nos vemos pronto.
Yaiza
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